6to. de Secundaria "A"

La autoevaluación de las y los estudiantes se realiza en las dimensiones de Ser y el Decidir sobre 5 puntos, para cada una de ellas incorporándose a la calificación de la o el maestro para el promedio final de la calificación del área.

Analizar los diseños y proyectos en el proceso arquitectónico, ampliando el lenguaje visual. Crear diseños y proyectos propios utilizando el método Algorítmico.

Afianzar conocimientos y habilidades científicas de investigación y análisis aplicados al estudio de la organización, las funciones celulares, la evolución biológica y la transmisión de la herencia, biodiversidad y conservación del entorno natural para afrontar los problemas concernientes al medio ambiente y la salud

Desarrollamos la aptitud crítica y analítica de la cultura y sus efectos deplorables en la concepción del hombre, analizando el comportamiento analítico y crítico respecto de las concepciones coloniales de la antropología y el euro- centrismo de la antropología filosófica, realizando aportes a la investigación de algunos pueblos del Abya Yala, para contribuir a la difusión de los valores y rasgos identitarios como reafirmación cultural de las nuevas generaciones

Incrementamos el trabajo físico en la comunidad, desarrollando las capacidades coordinativas, físico condicional, higiene corporal y salud, mediante prácticas intensas y organización de campeonatos participativos, satisfaciendo las necesidades de la vida y el deporte.

Asumir valores y actitudes artísticas espontaneas, a partir del desarrollo de capacidades investigativas, científicas y tecnológicas de la producción del lenguaje musical y así fortalecer saberes y conocimientos propios y universales, para el impacto e interacción de conocimientos artístico musicales con la comunidad.

Percibimos y empleamos, la interacción en dinámica, la aplicación de la energía en el trabajo, la potencia mecánica, las leyes de electrostática y electrodinámica en procesos industriales y sistemas de producción en la comunidad, valorando la energía electromagnética manifestada en la naturaleza, para aportar al avance y al desarrollo científico y tecnológico para el vivir Bien.

Consolidar su capacidad analítica, sintética, crítica y reflexiva de los antecedentes, causas, procesos y consecuencias de los hechos históricos, políticos, económicos, sociales y culturales, relacionándolos a la coyuntura actual de su realidad local, regional, nacional y mundial, demostrando actitudes propositivas y valores sociocomunitarios, morales, éticos, cívicos, identidad cultural, practicando los valores cívicos y patrióticos en la comunidad, para ejercer una ciudadanía plena con proyectos de vida y visión de acceso a educación superior.

Expresar ideas y sentimientos de forma oral y escrita, utilizando expresiones, diálogos y vocabulario técnico adecuado en inglés, con una mayor fluidez y comprensión, fomentando en las y los estudiantes la apreciación de valores interculturales y respeto a las diferentes expresiones interculturales en lengua extranjera

Fortalecer la lectura, escritura, manifestación oral y la escucha atenta a partir del estudio sistemático de la lengua castellana y lenguas originarias para apropiarse de la función comunicativa, dialógica, interpretativa y productiva desde la identidad cultural adoptando criterios selectivos frente a textos académicos escritos y orales, su elaboración, presentación y defensa como manifestación del pensamiento crítico.

Desarrollamos habilidades de relacionamiento armónico con la comunidad educativa, a través del uso del lenguaje algebraico y razonamiento lógico matemático de las y los estudiantes, aplicados a la resolución de problemas matemáticos, orientados al fortalecimiento de procesos productivos

Desarrollar la identidad emprendedora y propositiva a través del manejo técnicotecnológico, investigativo y creativo de la ciencia química básica, con énfasis en los procesos energéticos, el agua y la producción en general, con propuestas productivas generadas en la reflexión y la crítica para el desarrollo de nuestra sociedad

Vigorizar la actitud de respeto y la valoración de las diferentes prácticas espirituales y religiosas, a través del estudio de la historia de las religiones en el continente americano, para fomentar el ejercicio del derecho a la libertad religiosa sin imposición dogmática