2do. de Secundaria "B"

La autoevaluación de las y los estudiantes se realiza en las dimensiones de Ser y el Decidir sobre 5 puntos, para cada una de ellas incorporándose a la calificación de la o el maestro para el promedio final de la calificación del área.

Descubrir experiencias a través de figuras geométricas visuales, conocer las habilidades para interpretar y comunicar unos a otros, interrelacionando con sus saberes.

Comprender los procesos relacionados con el desarrollo de la vida, los seres vivos y sus características, los aspectos químicos y físicos de la Madre Tierra a través del desarrollo del pensamiento científico, la indagación y la experimentación para el cuidado de la vida y uso sustentable de los recursos naturales con protección del medio ambiente

Describir las potencialidades y problemáticas regionales, nacionales y mundiales para proponer alternativas tanto de progreso como de solución demostrando valores sociocomunitarios, morales, éticos, cívicos e identidad cultural

Practicamos una variedad de juegos enfocados a la competencia deportiva, a partir de los conocimientos intra e interculturales, mediante actividades en las que exista disfrute, regocijo y alegría, para fortalecer la, salud y los principios de complementariedad.

Desarrollar valores de respeto mutuo e interés estético musical, en la formación de saberes y aptitudes artísticas para fortalecer el proceso de la expresión y practica instrumental, en función intra-interculturalidad, para la producción musical apropiada y complementaria en la comunidad.

Desarrollar en las y los estudiantes las destrezas y habilidades en el uso del vocabulario, funciones del lenguaje y estructuras gramaticales en lengua extranjera, que favorezcan la adquisición y su práctica, demostrando actitudes de respeto en el marco del vivir bien

Fortalecer la lectura, escritura, manifestación oral y la escucha atenta a partir del estudio sistemático de la lengua castellana y lenguas originarias para apropiarse de la función comunicativa, dialógica, interpretativa y productiva desde la identidad cultural adoptando criterios selectivos frente a los tipos de textos, escritos, orales en el marco de responsabilidad en el manejo de la palabra en entornos socioculturales en los que nos desenvolvemos cotidianamente.

Fortalecemos la conciencia crítica de las y los estudiantes para cuidar la madre tierra, a través del análisis de las relaciones, sociales y económicas, manejo de propiedades y operaciones combinadas de los números enteros, racionales e irracionales, mediante procedimientos heurísticos y algorítmicos, para generar decisiones en el proceso tecnológico y productivo de la comunidad

Fortalecemos las relaciones interpersonales de la comunidad educativa a través del estudio del ciclo biológico del ser humano, cambios psicosomáticos del adolescente a través de la autobservación e investigación para la convivencia armónica y complementaria en la comunidad

Identificar y fortalecer las potencialidades y vocaciones productivas de la región realizando un diagnóstico de las actividades productivas, recursos naturales, recursos humanos que cuenta la comunidad o región promoviendo la producción segura, sustentable y uso de tecnologías adecuadas preservando la naturaleza y el medio ambiente

Reconocer las diferentes expresiones de la espiritualidad en nuestros pueblos, por medio del análisis y reflexión de las costumbres, practicando los valores de armonía en la comunidad, para contribuir en la convivencia de la vida en comunidad de las generaciones venideras